12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
aleksus339 Учитель математики и информатики Россия, Хабаровский край, п. Сулук |
Диагностическая карта подготовки к ОГЭ, ЕГЭ по информатике, 9-11 класс
Диагностическая карта подготовки к ОГЭ по информатике
ученика (цы) 9 ___ класса
__________________________
(Ф.И.О. уч-ся)
Проверяемые элементы и виды деятельности | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Дата проведения | |||||||||||
1. | Умение оценивать количественные параметры информационных объектов | ||||||||||
2 | Умение определять значение логического выражения | ||||||||||
3. | Умение анализировать формальные описания реальных объектов и процессов | ||||||||||
4. | Знание о файловой системе организации данных | ||||||||||
5. | Умение представлять формульную зависимость в графическом виде | ||||||||||
6. | Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд | ||||||||||
7. | Умение кодировать и декодировать информацию | ||||||||||
8. | Умение исполнить линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке | ||||||||||
9. | Умение исполнить простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке | ||||||||||
10. | Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке | ||||||||||
11. | Умение анализировать информацию, представленную в виде схем | ||||||||||
12. | Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию | ||||||||||
13. | Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации | ||||||||||
14. | Умение записать простой линейный алгоритм для формального исполнителя | ||||||||||
15. | Умение определять скорость передачи информации | ||||||||||
16. | Умение исполнить алгоритм, записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки | ||||||||||
17. | Умение использовать информационно-коммуникационные технологии | ||||||||||
18. | Умение осуществлять поиск информации в Интернете | ||||||||||
19. | Умение проводить обработку большого массива данных с использованием средств электронной таблицы или базы данных | ||||||||||
20. | Умение написать короткий алгоритм в среде формального исполнителя (вариант задания 20.1) или на языке программирования (вариант задания 20.2) |
Диагностическая карта подготовки к ОГЭ по информатике
ученика (цы) 9 класса
__________________________
(Ф.И.О. уч-ся)
Дата проведения диагностической, пробной работы | Часть А-В | Часть С | итого | % выполнения | оценка | Подпись родителей | ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
Диагностическая карта подготовки к ЕГЭ по информатике
ученика (цы) 11 ___ класса
__________________________
(Ф.И.О. уч-ся)
Проверяемые элементы и виды деятельности | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Дата проведения | |||||||||||
1. | Кодирование и операции над числами в разных системах счисления | ||||||||||
2 | Построение таблиц истинности логических выражений | ||||||||||
3. | Анализ информационных моделей | ||||||||||
4. | Базы данных. Файловая система | ||||||||||
5. | Кодирование и декодирование информации | ||||||||||
6. | Анализ и построение алгоритмов для исполнителей | ||||||||||
7. | Анализ диаграмм и электронных таблиц | ||||||||||
8. | Анализ программ | ||||||||||
9. | Кодирование и декодирование информации. Передача информации | ||||||||||
10. | Перебор слов и системы счисления | ||||||||||
11. | Рекурсивные алгоритмы | ||||||||||
12. | Организация компьютерных сетей. Адресация | ||||||||||
13. | Вычисление количества информации | ||||||||||
14. | Выполнение алгоритмов для исполнителя Робот | ||||||||||
15. | Поиск путей в графе | ||||||||||
16. | Кодирование чисел. Системы счисления | ||||||||||
17. | Запросы для поисковых систем с использованием логических выражений | ||||||||||
18. | Преобразование логических выражений | ||||||||||
19. | Обработка массивов и матриц | ||||||||||
20. | Анализ программы с циклами и условными операторами | ||||||||||
21. | Анализ программ с циклами и подпрограммами | ||||||||||
22. | Оператор присваивания и ветвления. Перебор вариантов, построение дерева | ||||||||||
23. | Логические уравнения | ||||||||||
24. | (С1).Поиск и исправление ошибок в программе | ||||||||||
25. | (С2).Алгоритмы обработки массивов | ||||||||||
26. | (С3).Выигрышная стратегия | ||||||||||
27. | (С4).Обработка символьных строк |
Диагностическая карта подготовки к ЕГЭ по информатике
ученика (цы) 11 класса
__________________________
(Ф.И.О. уч-ся)
Дата проведения диагностической, пробной работы | Часть А-В | Часть С | итого | % выполнения | оценка | Подпись родителей | |||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||